30 d'octubre


Avui dia 30 d'octubre em tingut que gravar al Toni, osigui al professor d'educació física, l'hem tingut que gravar fent classe als nens de 1r, així l'entrevista sortiria millor i acabariam de puli algun detall suelto. Em estat com uns 10 minuts i ens ha sortit molt bé i amb bona qualitat.

29 d'octubre


Avui dia 29 d'octubre em tingut que fer-li una entrevista al Toni, el Toni es el professor d'educació física, llavors l'entrevista se la teniem que fer a una persona que hagi emigrat d'un lloc a un altre, i el Toni era de Màlaga, va emigrar a Huelva i finalment va tindre que anar cap a Catalunya per motius familiars sobre la seva família.

La entrevista ens a sortit bastant bé. dura uns 10 minuts o una mica pero ens a sortit bé, el Toni va ser bastant honest i aixó va fer que la entrevista sortisi mes fluida i amb mes bona qualitat.

Dijous 16 d'octubre

Com ja havia dit en una altra entrada, vam estar fent-nos unes entrevistes a nosaltres mateixos. Les entrevistes anaven sobre alguna historia dels nostres avis o pares, però tenia que ser una historia sobre la migració, llavors jo vaig explicar una historia sobre els meus avis i pares, i avui l'ha he acabada d'editar i m'ha sortit bastant bé!

Aquí os deixo el vídeo

Dimarts 14 d'octubre

Avui tenim que pensar a qui entrevistarem, pot ser algun familiar, algun company o també a algun conegut , això si, te que ser algú que hagi emigrat

Carlota Falgueras

Llicenciada en Història contemporània a la Universitat Autònoma de Barcelona .. Ha estat catedràtica d'Institut de secundària i professora de ciències socials en l'ensenyament públic. Organitzadora de l'associació "Poesia en Acció" que potencia els valors humans i la solidaritat, a través de la poesia, a les escoles de primària i secundària de Catalunya. Ha participat en el grup "Historaula", amb professorat de secundària, adherit al memorial democràtic, per recuperar la memòria històrica a través de les fonts orals. Ha participat en diverses organitzacions de solidaritat, associacions d'ensenyament i de dones. Ha col · laborat amb l'ONG Sandinista AECFA (1994-1995) a Nicaragua en una brigada per a la campanya d'alfabetització. El 2012 participa en la constitució de l'Assemblea Solidària contra els desallotjaments .

http://www.324.cat/noticia/2158799/barcelonaciutat/Veins-del-Poblenou-denuncien-que-les-administracions-incompleixen-els-compromisos-amb-els-immigrants-desallotjats-del-carrer-Puigcerda

http://www.elperiodico.cat/ca/noticias/barcelona/immigrants-poblenou-sotmetran-nous-informes-arrelament-2576691

Dimarts 14 d'octubre

Avui tenim que pensar a qui entrevistarem, pot ser algun familiar, algun company o també a algun conegut , això si, te que ser algú que hagi emigrat.

Tenim que saber les següents coses:

Allà:

-On vivia?

-Com es aquest lloc?

-Com es la vida allà?

-Com vivia?

-Condicions de vida:

-Habitatge (casa) treball, família , dificultats

Per què expectatives?

-Com o a traves de qui li va arribar la idea de marxar

-Com s’imaginava el lloc on volia emigrar

-Que esperava aconseguir-hi

-Quines coses el facilitaven o l’impedien marxar?

-La seva marxa era per uns anys o per sempre?

El viatge

-Con el va fer ?

-Que portava?

-Que sentia mentre viatjava?

Aquí

-Con recorda el primer contacte?

-Que li va agradar?

-Que li va desagradar?

-S’ha sentit ben tractat?

-Qui l’ha ajudat?

-Quines estratègies t’han servit per integrar-se?

-Se sent d’aquí o d’allà?

- Quins lligams té amb el seu origen?

-Manté família allà?

-Com és la relació?

-Que li diria o aconsellaria a una persona que era plantegés emigrar?  

dimecres dia 8

Avui a classe alguns companys an començat a editar el seu vídeo tal com a ells els hi agradi. 

A hagut persones que no han pogut editar el vídeo perquè no tenien el programa que em usat per editar els vídeos. Les persones que no han pogut editar editar els vídeos , han tingut que fer altres treballs com per exemple: agafar imatges de on havien nascut els seus avis , o pares, buscar histories de on procedien els nostres avis , i l'altra opció era millorar el bloc, perfeccionar alguns detalls de les nostres entrades, posar imatges...

dimarts dia 7

Avui dia 7, dimarts, hem fet entrevistes, em tingut que muntar un trípode , posar una camara a dalt del trípode, el trípode es un objecte que serveix per gravar, i a la part d'a dalt se li posa una camara , te 3 potes que es despleguen i a la part d'a dalt te una part per girar la camara cap a els costats i a dalt i abaix

Les parts d'un trípode son les següents

Dimecres 1 d'octubre:

El dimecres va vindre una persona que es deia Pep, ens va parlar bastant sobre el tema del immigrants , i també ens va ensenyar 3 vídeos que es titulen així

Pipas
Hiyab

Proverbio chino

Dilluns, 29 setembre


Inici del TGPE:

L'inici a sigut bastant bo, van començar presentant-nos a nosaltres mateixos, de on venim, si som d'aqui, si els nostres avis o pares havien nascut a Barcelona o a qualsevol altre part. Vam estar dues hores parlant sobre nosaltres i sobre els immigrants, vam coneixer al Jordi Oriola. Al final de la classe s'hem va fer una mica pesat perquè els ultims 10 minuts amb vaig aburrir una mica pero en general va ser una classe molt entretinguda. El nostre encàrrec era fer vídeos a persones que hagin migrat.

Dimarts 30 de setembre
Em fet els grups i hem sortit al carrer a fer entrevistes a la gent.
Els papers eren: producció, entrevista, càmera i sonidista.

Presentació

Hola em dic Marc T. , treball amb el David G. i sóc de Tercer d'ESO.

En aquest TGPE espero apendre molt sobre aquest tema  encara que ja sapigui cosas i també pasar-mho be.

Presentació

Hola em dic David G, faig grup amb el marc, soc de 3r d'ESO. Espero aprendre molt en aquest TGPE , passarmo bé, saber mes sobre els immigrants, que pensen ells de nosaltres, com s'he lis tracta. De moment la experiència es bona , esta molt interessant i entretingut.

També espero aprendre bastant sobre els temes del immigrants, que pensa la gent d'ells?, ells es senten agust en aquest pais, als tracten bé?